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应该如何对待母语?

2023-10-14 21:51 作者:马良   來源:陕西师范大学教育学部   閱覽:

  母语(英文mother language)有狭义和广义之分。狭义的母语专指一个人的婴儿期和幼年期间自然学到的语言,即第一语言;广义的母语是指本国的语言,即自己国家的语言。那么,我们应该如何对待母语呢?
  1999年11月,联合国教科文组织(UNESCO)的一般性大会宣布:从2000年起,国际母语日(International Mother Language Day)设定在每年的2月21日,旨在促进语言和文化的多样性,以及多语种化。
  然而,在UNESCO绘制的《全球濒危语言分布图》(2009年)显示:印度共有196种语言濒临灭绝,是濒危语言最多的国家;排在第二位和第三位的国家分别是美国和印度尼西亚,濒危语言数量分别为192种和147种。
  在母语遗失方面,澳大利亚是全球最为严重的国家。在澳大利亚人的语言遗产中,有95%已消失殆尽。由于受殖民运动的影响,土著语大幅度减少,现在普及下来的是白人殖民者留下的澳大利亚土著口音英语。如今,澳大利亚的母语不到50种。
  母语不仅仅是语言,它还塑造了我们的思维方式。不同的母语体现着不同的文化价值观和思维方式,进而影响到我们看待事物的视角和思考问题的方式。因此,母语不仅是思维的工具,也是思维的来源。在学习和使用母语时,我们也在一定程度上接受了本族的文化形态和思考方式。
  法国著名作家阿尔丰斯•都德先生曾经说过:“母语是民族的标志和象征,一个民族的语言是一个民族的灵魂。”世界上任何民族都有自己的母语,而且是该民族的象征,代表着该民族的灵魂。
  母语维护是保护和推广母语的活动,目的是保护母语不受外来语言的影响,尽可能地保留母语的语音、词汇、语法、文化等方面的独特表达,以保障母语的可持续发展。母语维护需要政府部门、学术研究机构和广大民众共同参与。
  保护母语,有利于增强公民的国家认同、文化认同、心理认同,有利于促进国家统一、民族团结、社会繁荣。正如中国著名学者周海中先生曾经所言:“保护母语,就是守护自己的精神家园,也是守护自己赖以生存的文化基因。”
  外国保护母语的立法和政策很值得我们学习和借鉴,如法国、德国、意大利、俄罗斯等都制定法律或政策保护母语。需要说明的是,突出母语与学习外语并不矛盾,突出国家通用语言与保护少数民族语言也不矛盾,两者不是对立关系,不是二选一。
  因此,依法依规对母语保护、学习和使用,提升其法定地位、文化作用和强制保障,是一个需要全体公民积极参与和长期坚持的系统工程。以做中国人为荣,说母语为傲;这就是自信,也是我们对待母语应保持的正确态度。
  文/马良(作者单位:陕西师范大学教育学部)

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