如何進一步把中文推向世界?來看看專家怎麼說

　　近年來，伴隨中國在全球經濟、文化等各領域影響力的不斷提昇，中文理所當然地成為了中國走向世界和世界瞭解中國的一座橋梁。而2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在北京舉行，再一次將全世界的目光匯聚于中國，新一輪的「中文熱」也隨之興起。當下我們應該如何進一步把中文推向世界?這是國人必須認真思考的大問題。 　　中國「改革開放」以來的發展令世人矚目，中國正在以多種形式走向世界，多側面、多角度地接受國際社會的審視。其中，文化傳播的作用功不可沒。除體育、藝術外，中文以其承載的中華文化而受到越來越多的外國人的青睞，在許多國家，「中文熱」持續升溫，熱度不減。憑藉著「中文熱」，連帶著興起了「中國文化熱」。 由國家漢辦推出的每年一屆、針對不同年齡段的「漢語橋」比賽，參賽人數逐年增加，參賽選手水準逐年提高，就是一個最好的例證。
　　中文國際推廣既符合中國發展的需要，同時也滿足了世界各國人民希望瞭解中國的需要。通過日常課堂教學和課外多種文化活動的開展，向國外民眾介紹中國，既介紹歷史上的中國，也介紹日新月異的現代中國。從這個意義上說，在國外教授中文，就是提昇國家軟實力的一項工作。眾所周知，一個國家的國際影響力既體現在經濟、軍事等方面，也體現在其文化傳播和影響方面，這就是國家的軟實力。在提昇國家軟實力方面，我們還有很多工作要做，還有不少難題需要解決，今後還有很長的路要走。
　　2021年起中文正式成為聯合國世界旅遊組織官方語言，中文在國際交往中的作用日益凸顯，中文的國際影響力不斷攀升。國家教育部最近表示，將進一步推動中文成為更多國際組織、國際會議官方語言或工作語言。同時，教育部成立了中外語言交流合作中心，統籌推進國際中文教育工作，積極開展中外語言交流合作和多元文化交流互鑒；另外，鼓勵企業和社會組織積極參與國際中文教育事業。由此可見，我們國家正在加大對外漢語教育力度，營創有益於外國人學習或使用漢語的社會環境；國際中文教育是中國提供世界的重要語言文化公共產品，更是構建人類命運共同體的一種文化產品。
　　中文作為一種文化產品，它很可能成為新的國際通用語。國際中國語言學會前會長李宇明先生曾經說過：中國向世界傳播中文，是中國在為人類命運共同體貢獻一個公共產品；外國朋友學習中文，是要掌握未來世界的一個重要公共產品。外國人學習中文，中文就是他們的外語。他還說過：外語對一個國家來說十分重要。國家開設某種外語的動機，很大程度上反映著某種外語在這個國家所發揮的作用；這種作用就構成了「外語角色」。截至2020年底，全球共有180多個國家和地區開展中文教育，70多個國家將中文納入國民教育體系，外國正在學習中文的人數超過2000萬。
　　從某種程度上說，是語言造就了人類，因為語言使得人類可以拓展自己的感官世界，以一種更加寬廣宏闊的視角去瞭解和展示我們的世界，還可以通過語言的形式創造和保存我們的精神財富。然而，學好中文並非易事。語文教育家周儀榮先生曾經說過：學習語言尤其外語沒有捷徑可走，要達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。除了刻苦努力外，還要端正學習態度和掌握學習方法。要把自己的興趣與中文學習結合起來；這是學習中文成功的關鍵條件和重要因素。另外，要掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣；這是學習中文成功的必經之路。
　　隨著我國進入高質量發展階段和經濟實力顯著增強、國際地位日益提高，中文實用價值不斷提昇，各國民眾學習中文、瞭解中國的需求與日俱增，為國際中文教育可持續發展提供了難得的歷史機遇。以大數據、雲計算、區塊鏈、人工智慧等為代表的新技術，賦能中文教學不斷創新模式、優化業態，為國際中文教育創新發展奠定了堅實基礎。可以相信，經過大家的努力，進一步把中文推向世界的願景一定能夠實現。
　　文/嚴豔、任珍（作者單位分別為北京語言大學、香港教育大學）