賴醫師指出,也有許多自閉症兒童伴有語言發展遲緩、注意力及警覺度問題、執行功能不佳、感統問題、肢體協調問題、智能不足、情緒及行為問題等。可能極少數患者因為腦部結構特異而對特定感官或刺激特別敏銳,或是執著於某種學問便投注大量心力而鑽研有成,但是多數自閉症患者仍受認知或語言發展遲緩所苦。
賴晶瑩指出,建議早期發現以便接受早期療育,部分自閉症兒童約在一至三歲間,常見對大人逗弄或叫喚反應不佳、互動品質不佳、語言表達遲緩、重複或刻板行為模式,常被家長發現出來,但也有許多孩子特徵輕微,直到進入幼兒園才被教師發現,比如溝通意圖不足或有溝通障礙,以及玩遊戲變化少,甚至對人接觸少及缺少適當反應。
其實不同自閉症患者行為表現差異大,嚴重度從輕度到重度都有,端視需要他人協助程度而異。
倘若家長發現孩子出現上述自閉症特徵,應帶至醫院接受進一步早療評估,並透過以家庭為中心的早期療育,個別設定適當介入方式及治療目標,有助減緩障礙或干擾,進一步改善學習效率及生活適應。早期評估、早期介入,對於孩子都有極大的助益,而且早期療育成果也比較好。